כשמדובר במשמעת ילד, הריחוף תמיד היה טקטיקה שנויה במחלוקת. זה היה סוג של עונש כמעט, אינסטינקטיבי, במשך דורות של הורים. אולם כעת, יש שתהו האם תותבים למעשה פועלים כשיטת משמעת יעילה ואם ישפרו את התנהגותו של הילד באופן מיידי ובעתיד.
התשובה הקצרה: לא, הם לא. מחקרים וראיות מצאו כי לנקבים עשויים להיות תוצאה הפוכה ולעיתים קרובות הם קשורים לבעיות מטרידות שילד עשוי להראות בהמשך חייו.
בחודש אפריל, מחקר שנערך על ידי הפסיכולוג ההתפתחותי אליזבת גרסהוף והפרופסור מאוניברסיטת מישיגן, אנדרו גרוגן-קיילור, שפורסם בכתב העת לפסיכולוגיה משפחתית. הלך ויראלי והחל שוב להשיג מתיחה השבוע, מה שהעלה את הבעיות המטרידות שקשורות לסוג העונש הישן.
המטה-אנליזה - המונה 75 מחקרים ובמאגר נתונים של כמעט 161, 000 ילדים - מצא כי אין "שום הוכחה לכך שהנקות קשורה לשיפור בהתנהגות הילד." במקום זאת, הניתוח מצא כי קיים קשר קטן בין התנשאות לתוקפנות מוגברת, התנהגות אנטי-חברתית מוגברת ובעיות בריאות הנפש בהמשך חייו של הילד. אף כי אין ראיות ישירות המוכיחות כי התנשאות גורמת ספציפית להתנהגויות אלה, החוקרים מאמינים כי התנעה יכולה להוביל לתוצאות מזיקות.
בראיון ל- Vox באפריל האחרון, גרשוף הסבירה מדוע היא מאמינה שכל כך הרבה הורים מכים את ילדיהם וקשרו את זה לאפקט המיידי, למרות מחקר שאומר שזו לא הדרך הטובה ביותר למשמעת בטווח הרחוק.
גרסוף אמר לווקס, "אני חושב שיש שתי סיבות עיקריות לכך שאנחנו עושים זאת בעידן המודרני. "והם חושבים שזה עובד כי זה מקבל תגובה מיידית מהילד. מיד הילד בוכה. ההורה הולך 'אהה! הם הבינו שאני כועסת.' זה משמח את ההורה, אז ההורה מתוגמל בכך שהוא מוציא את התגובה הזו מהילד."
היא המשיכה, "הסיבה הנוספת היא שהם גודלו עם חבטות עצמם - הוריהם עשויים להכות אותם, או שאולי דתם אומרת שחשוב להכות - וכך הם גדלו עם זה כמנהג מקובל."
במחקר נפרד משנת 2013 שפורסם בכתב העת Journal of Pediatrics, חוקרים מאוניברסיטת מניטובה בקנדה גילו שילדים שנענשים פיזית בעשור הראשון לחייהם נמצאים בסיכון גדול יותר להתפתחות הפרעה נפשית, כמו חרדה, דיכאון, או הפרעת התנהגות אחרת.
על פי המחקר, כשניים עד שבעה אחוזים מההפרעות הנפשיות במחקר יכולים להיות קשורים לעונש גופני. עם זאת, שוב, תוצאות המחקר אינן יכולות להוכיח מתאם ישיר, אולם החוקרים סבורים כי יש קשרים להתנשאות ולהתנהגות אגרסיבית של ילד.
על פי אותו ראיון של ווקס, גרסהוף אמר שמכיוון שמתיחה היא סוג של אלימות, גם אם צורה קלה, היא משנה מערכת יחסים בין הורה לילד וכן מערכות יחסים עתידיות של אותו ילד.
גרזהוף אמר לווקס כי "זה משנה את הדינמיקה של הכוח ומבהיר לילדים שאתה יכול לפגוע במישהו אם יש לך כוח". "אז ילדים לומדים 'אתה יכול להכות כדי להשיג את מבוקשם', ו'אתה יכול להשתמש בתוקפנות '. אז הילדים האלה, באופן לא מפתיע, כשהם עם החברים שלהם, משתמשים בתוקפנות כדי לעשות מה שהם רוצים."
לרוע המזל, כפי שרוב ההורים יודעים, אין דרך מושלמת או קסומה למשמעת ילד. החוקרים אומרים שהמטרה היא ללמד ולהסביר לילד מדוע התנהגותם הייתה שגויה וכיצד עליהם לפעול בעתיד, ולא לפעול מייד מכעס. לכן, במקום להתנפנף, הם ממליצים להורים לקחת דקה להרגע ולחשוב על אלטרנטיבה שהייתה יעילה בעבר.
