תוכן עניינים:
- שימו לב לאופן בו דמויות נשיות מוצגות בתקשורת שהוא צורך
- עודדו אותו לקבל חברים נשיים
- הקפידו על דגמי תפקיד נשיים
- עודדו אותו לחשוב על יכולות נשים
- שום גוף לא נוחר
- הימנע מ"ג'נדרפיקציה "מיותרת
- צעצועים אינם זכר דה פקטו
- אל תגדיר מה המשמעות של להיות גבר בסמיכות להיות אישה
- ודא שדגמי התפקיד הגבר שלו הולכים בהליכה הפמיניסטית
אם ביליתם זמן רב בקורס ללימודי נשים או בפורומים פמיניסטיים מקוונים, בהחלט שמעתם את המונח וכנראה תהיתם "מה המבט הגברי?" זה אחד מאותם רעיונות שצוטטו לעתים קרובות, גם אם מעולם לא למדת על כך רשמית, אתה בטח יכול לנחש בהתבסס על הקשר על מה מדובר. אבל רק אז אנחנו באותו עמוד כאן, "המבט הגברי" הוא מונח שטבע תיאורטיקנית הקולנוע הפמיניסטית לורה מולווי בסרט "תענוג חזותי בקולנוע נרטיבי". (אוקיי, אני מבין שהמשפט הקודם גורם לזה להישמע כאילו אנו עומדים להתקיים כאן הרצאה אקדמית ארוכה, אבל נשבע שהכל ממש מעניין.)
בעיקרו של דבר, טוען מולווי כי המדיה החזותית בנויה סביב רעיון הצופה הגברי ביצירתו, הצריכה וההקרנה שלו (aka, הדמויות בתוך אותו מדיום). תרגום להורים: טלוויזיה, סרטים, אמנות, ספרי סיפורים פוטנציאליים, ובוודאי שפרסום יתמוך לרוב ברעיון שכאשר נשים נוכחות (יותר מזה בקצת) הן בראש ובראשונה מושא להנאה גברית. ילדינו ייחשפו לטלוויזיה, סרטים, אמנות, ספרי סיפורים ופרסום. אם זה נשמע לכם כמו באמר ענק, אתם צודקים לגמרי: זה באמר ענק, חבר'ה.
הרעיון שנשים מעוגלות היטב מיוצגות בתקשורת אינו מהווה טענה אקדמית מופרכת שהועלתה על ידי תיאורטיקני קונספירציה פמיניסטיים. על פי מחקר שערך המרכז לחקר נשים בטלוויזיה וקולנוע באוניברסיטת סן דייגו, נשים מהוות רק 22% מהגיבורים בסרטים שיצאו בשנת 2015. (ואפילו כשאנחנו מיוצגים, הדברים יכולים להסתדר קצת ניתן לתת לך דקה ליצור את הפרצוף הזה:
GIPHYבכל מקרה. זו בעיה, במיוחד מכיוון שלא מדובר רק בתקשורת בה אנו רואים את הבעיה הזו (אם כי, גם אם זה היה, זו עדיין בעיה). נשים מיוצגות בתת-מנהיגות בממשל ובתרבות ארגונית. "ובכן, כן, ייצוג הוא סוגיה, אבל זה לא אומר שיש בעיה חברתית נרחבת של נשים שנראות כחפצים של תשוקה גברית בחיים האמיתיים." שתי מילים: הטרדות ברחוב, אשר מוכיחות את כולם שכאשר גברים בחברה לומדים באופן פסיבי (והה, לא כל כך פאסיבי) מבידור, פרסום וההיררכיות השלטת סביבם לראות נשים בדרכים המזלזלות בשוויון שלהן בצורה הטובה ביותר, ולעיתים קרובות ללא הומניזציה באופן אגבי למען ההנאה המינית הגברית, שיעורים אלה יתורגמו לגברים ללא עוררין ביחס (ומתייחסים) לנשים כאל אובייקטים שכל קיומם בסופו של דבר הוא לשרת את רצונותיהם הוויזואליים והמישושיים.
פיו. בסדר. סרגל צדדי: מה שממצה באמת את הפסקאות שעכשיו טיפלנו בהן הוא שאף אחד מהדברים אינו מידע חדש או מחודש. זה היה רק המשטח הבסיסי, הבסיסי, שקיבל על עצמו את הלך הרוח החברתי המונומנטלי והמוטבע המורכב הזה, שמשפיע ללא ספק באופן מילולי על כל היבט של האופן בו מותר לנשים להתקיים בעולם בכל המרחבים, כולל התפיסה שלהן לגבי עצמן (אשר, בלי לטעות, היו מגולף ונוצר על ידי אותן השפעות שעיצבו את הלך הרוח של המדכאים הגברים שלהם. כאילו, הכל מופע, וזה רק השטח.
עכשיו, כמובן, אי אפשר לדעת בוודאות אם חוסר ייצוג תקשורתי הוא מקור לבעיות אלה או סימפטום לכך. התשובה נמצאת כמעט בוודאות במקום מסובך בין כל החוטים השזורים זה בזה. כיוון שכך, ישנה חשיבות מכרעת לטפל בכל אחד מהנושאים הללו בכל מקום שאנחנו רואים אותם בכל מאמץ כדי לשפר את כל הבעיות הללו.
ילדים לומדים על העולם סביבם דרך המדיה שהם צורכים. יתר על כן, אמצעי תקשורת אלה הם לרוב כלים המסייעים להם לפרש את העולם (ואת מקומם בו). ההתייחסות וההסתרה של המבט הגברי היא אפוא צעד חשוב בחינוך הפמיניסטי שלהם, במיוחד עבור בנינו. בנותינו יפנימו את הפרספקטיבות הנשלטות מאוד על ידי גברים והן צריכות להיות מודעות לאופנים שפרספקטיבות אלו יחלחלו לחוויות שלהם. אבל הייתי טוען שחשוב יותר שבנינו יכירו את המתרחש כאן, מכיוון שסביר להניח שלא תהיה להם חוויה נשית חיה שתוכל לשאוב ממנה כדי לסתור את מה שהם רואים. (וכמובן שכולנו יודעים שפמיניזם מועיל לבנים כמו לבנות.) אז איך נוכל לגרום לחבר'ה הקטנים שלנו לראות את כל התואר הזה? להלן מספר מחשבות על גידול גברים אנושיים זעירים ומעוררים.
שימו לב לאופן בו דמויות נשיות מוצגות בתקשורת שהוא צורך
די מובן מאליו, נכון? נשים ונערות נותרות חסרות קול ומייצגות בתקשורת ברחבי העולם. כאשר הם מופיעים, הם כפופים לרוב ל"מנהל הרדמות "כאשר היותם נקבה היא תפקידם וזהותם הבלעדית: לכל הדמויות הגבריות יש תכונות ומיומנויות מובחנות, ואילו" הרדמה "מזוהה רק על פי המין שלה.
עודדו אותו לקבל חברים נשיים
כבר בשלב מוקדם, לבנים ולבנות יש נטייה לסיעה בזמן המשחק שלהם. אני לא מתכוון לנקוט עמדה מוחלטת באשר לאופן האינסטינקט הטבעי או הלא טבעי (אם הייתי מנחש, הייתי אומר שזה שילוב של טיפוח וטבע, נשען יותר על טיפוח), אבל זו חלוקה שהיא מעודדים באמצעות צעצועים, פעילויות מחוץ לבית הספר, והרעיון שזה "בדיוק ככה הדברים". אם לבנך יש חברות נשיות, סביר להניח שהוא יראה בבנות "אחרות" מסתוריות.
הקפידו על דגמי תפקיד נשיים
הכירו את בניכם בנשים מעוררות ההשראה שמשנות את העולם. תנו להם להיכנס לחיים שלכם כפי שהם קיימים מחוץ לתפקידכם שלהם. לווה ספרים על נשים מדהימות מההיסטוריה מהספרייה המקומית שלך לקרוא יחד. אם המדיה החזותית שלנו עושה עבודה מסכנה ומציגה בפני העולם את כל מה שנשים עושות ועשו זאת עלינו למלא את החסר.
עודדו אותו לחשוב על יכולות נשים
אם אישה מופיעה על המסך, נגיד, רוקדת (בתכנית תחרות או בתכנית מוזיקה או כל דבר אחר) אל תהסס לדבר עליה כרקדנית. "וואו! היא בטח התאמנה ממש לרקוד ככה! תראי כמה היא יכולה לבעוט ברגל שלה!" אסטרטגיה זו יכולה לשמש פונקציה כפולה: עיסוק בתכנים חיוביים או, במקרה בו התוכן הוא יותר ישיר לכיוון המבט הגברי, לספק פורקן לראות באישה המדוברת כבן אנוש.
שום גוף לא נוחר
בושה בגוף מזיקה לבנים כמו גם לבנות. הדגשת גופה של אישה בצורה שלילית שולחת כל כך הרבה מסרים רעים לגבר צעיר: שיש דרך שגוף האישה צריך להיראות, שגוף האישה עומד לבחינה ציבורית, וכי סוג של גסות רוח יכול להיות בכל דרך שהיא. סתם. לא. עשה. זה.
הימנע מ"ג'נדרפיקציה "מיותרת
תשיג את זה?! זה כמו ג'נטריפיקציה של המגדר! אההההההההההההההההההההההההההההההההה (אני כיף במסיבות.) "מגדר פיקציה" זה כשאתה לוקח משהו ומשנה אותו ביסודו להדרה של אנשים שהיו במקור שם. אז באמירה או אפילו ברמיזה שיש "דברים של בנים" ו"דברים של בנות ", אתה בונה את המנטליות אצל בנים צעירים שנשים ונערות הן ביסודו" אחרות ". עם אמצעי תקשורת הבנויים סביב גבריות, לא בהכרח יהיה המון לסתור את ההנחה הזו.
צעצועים אינם זכר דה פקטו
לעתים קרובות גברים רואים את הגדרת ברירת המחדל של האנושות, ובילדים, אני באופן אישי רואה את זה שהופעל בצעצועים לרוב. אלא אם כן ניתן לצעצוע מאפיינים נשיים ספציפיים (קשת או שמלה, ריסים או שפתיים בולטים וכו ') זהו "הוא". זה נוטה להיות חודר במיוחד, מניסיוני, כשמדובר בבעלי חיים ממולאים. אז קדימה לערבב שם כמה דובי "ילדה", אמא ואבא! או תתן לבנך ברבי או דמות פעולה של וונדר וומן. צעצועים משמשים דרך לילדים להקרין את הפנטזיות, הרעיונות והדאגות שלהם לעולם; אם יעודדו את הילד לעשות זאת באמצעות דמויות נשיות כמו גם גברים, סביר להניח שהוא יבצע מחשבה שנשים הן פשוט לא גברים דקורטיביים.
אל תגדיר מה המשמעות של להיות גבר בסמיכות להיות אישה
אגא, אל תגיד לילדך "לגבר" או לקדם את הרעיון ש"כמו ילדה "זה דבר רע.
ודא שדגמי התפקיד הגבר שלו הולכים בהליכה הפמיניסטית
כשהעמדתי את השאלה הזו לבעלי, זו התשובה שהוא נתן. כגבר בחייו של נער צעיר (או צעיר) אתה לא יכול פשוט לומר, "אני מאמין בשוויון בין המינים." שימו לב כיצד אתם מתייחסים לנשים ואיך אתם דנים עם נשים עם גברים אחרים כשנשים אינן שם.
בעיקרון עזרה לבנך לבטל את המבט הגברי בסופו של דבר תרתע כדי להרגיע אותו שנשים הן, למעשה, אנשים אמיתיים. (כן, זה נשמע ברור. האמיתות הפשוטות ביותר הן לרוב המהפכניות ביותר.)