7 סיבות ללמד את ילדכם על הפריבילגיה שלהם חשובות

בעולם המשתנה במהירות, רשימת הדברים שאנחנו כהורים צריכים לעשות כדי להבטיח לילדינו את הסיכוי הטוב ביותר להצלחה יכולה להיראות בלתי נגמרת. למרבה המזל, הרבה מההנחות הישנות לגבי מה שאמהות "חייבות" לעשות גוססות, מכיוון שאנו מבינים שהן מיושנות, מיותרות או פשוט אינן מתאימות לסגנון ההורות הייחודי והמיוחד שלנו. זה משחרר אותנו להתמקד במה שחשוב באמת. כאמא שחורה במשפחה רב-גונית מעורבת, אני כאן כדי לומר לך שאחד הדברים שבאמת חשוב, זה ללמד את ילדינו על הפריבילגיה שלהם.

ילדינו גדלים בחברה שמשתמשת בלובן כדי להחריג אנשים שאינם לבנים מזכויות האזרחות המלאות, בעוד שרוב בני גילם, אם לא הם עצמם, הם ילדים בעלי צבע. (בכל זאת, המדיה שלנו שנשלטת על ידי לבן אינה מצליחה להבין עד כמה גזענית היא להתייחס לאנשים בעלי צבע כ"מיעוטים ". ארג '. אי שוויון ההכנסה הוא ברמות הגבוהות ביותר מאז ממש לפני השפל הגדול. החברה שלנו עדיין מקנה זכויות ונערים על נשים ובנות, למרות שקצת יותר ממחצית החברה שלנו יוקצה ללידה. רבים מבני גילו של ילדינו ימשיכו להכיר בכך שהמגדר להם הוקצו בלידה שונה מהמגדר שהם מזדהים איתם. רק מתחת לארבעה אחוזים מהמבוגרים האמריקאים מזהים עצמם כהומואים, לסביים או ביסקסואליים. כמעט אחוז אחד הם מוסלמים בעידן של איסלאמופוביה משתוללת, בעוד שכ- 29 אחוז מזדהים עם איסלאם או דתות סטיגמות אחרות, או בכלל אין דת. כמעט אחד מכל חמישה אמריקאים חי עם מוגבלות, מה שמגביל את השתתפותם המלאה בחיים הציבוריים מכיוון ששאר החברה לא הצליחו להכיל אותם במלואם.

עם כל כך הרבה זהויות מצטלבות וחופפות ביחס לגזע, צבע, מעמד, מין, מיניות, יכולת, מצב דת / אמונה ועוד, כמעט לכל ילדינו יש היבטים של זהויות שלהם אשר יעניקו להם פריבילגיה, ואחרים שממקמים אותם במקום חיסרון. המעטים שלא, יוקפו על ידי מי שכן. כישלון ללמד את ילדינו על מציאויות בלתי מעורערות זה אומר להציב אותם בעמדת נחיתות עצומה בכל הקשור לגיבוש מערכות יחסים מספקות, מכבדות הדדית והתנהלות אתית בחברה. אם אנו רוצים שהם יחיו את חייהם הטובים ביותר ויהיו האנושי הטוב ביותר שלהם, כמו שעושים כל ההורים הטובים, עלינו לא רק לוודא שהם יודעים מה צריך כדי להתגבר על כל החסרונות, אלא שהם גם יודעים כיצד לנהל את היתרונות שלהם. הנה כמה סיבות לכך:

זה עוזר לכישוריהם החברתיים

בבסיסה היכולת להבין כיצד פועלת הפריבילגיה היא היכולת להבין שאנשים אחרים רואים וחווים דברים בצורה שונה מאוד מאיך שאתה רואה וחווה אותם. מדובר על היכולת לראות ולהבין את העולם מנקודות מבט של אנשים אחרים, שהוא חלק מכריע בפיתוח אמפתיה וכישורים חברתיים חשובים אחרים. השיעורים הבסיסיים של למידה על פריבילגיה עוזרים לילדים להפוך למאזינים טובים יותר, לחשוב לפני שהם פועלים ולשקול את השפעת מעשיהם על אחרים. אלה שיעורים מכריעים שכל הילדים צריכים ללמוד.

זהו חלק בסיסי מחיים בחברה מגוונת

הדיכוי לא קורה רק לדיכוי. אמנם הדיכוי הוא מערכתי, אך הוא מחייב פעולה (או לעיתים קרובות, חוסר מעש) של אנשים רגילים שחוזרים ללא מחשבה על טעויות העבר. על ידי לימוד הילדים על הפריבילגיה שלהם, אנו עוזרים להם להבין את חוסר האיזון בכוח המחלחל לחברה, כך שהם יכולים לבחור לנהוג בתודעה מתוך דרכים לתקן את חוסר האיזון. בכך אנו עוזרים להם לנווט בחיים מגוונים עם פחות פחד או אי נוחות, תוך גרימת פחות נזק לאחרים הסובבים אותם.

הלמידה קלה יותר מההשמעה

אם אתה קורא את זה, רוב הסיכויים שחוויתם את ההתבגרות במחשבה שהעולם היה דרך אחת, ואז להתעורר גס כואב מתישהו מאוחר בגיל ההתבגרות או עד גיל הבגרות. לאחר ההתעוררות, היית צריך (וכנראה להמשיך) לנתח חבורה שלמה של שטויות מעיקים שבנוסף לכך שהחברה פחות חופשית, מקשה עליך ליצור מערכות יחסים מספקות ולהתחבר לאנשים אחרים, במיוחד על פני קווי הבדל.

אכן, אם אתה מישהו שעדיין מתגונן כלפיך או ספקן לגבי עצם מושג הפריבילגיה, כנראה שהיו לך כמה רגעים כואבים ומלאי בושה שבהם הרגשת כאילו כל הרעיון שלך לגבי מי שאתה כאדם הופך על הראש, ואתה עדיין מנסה להבין מה קורה. אנו יכולים לחסוך מהדור הבא חלק מהכאבים והתלאות הללו, על ידי עזרה להם ללמוד מה באמת קורה, כבר מההתחלה.

למידה בבית פחות מסוכנת

לנהל שיחות קשות עם אנשים שאוהבים אותם ללא תנאי זה הרבה פחות מפחיד מאשר לנהל את אותן שיחות רמות גבוהות עם אנשים שלא מכירים אותם ומחליטים בקלות שהם לא שווים את המאמץ, ומוציאים אותם מחברות, חברות ארגונית, וכן הלאה. הצגת בעיות כמו פריבילגיה בצורה עובדתית בבית קל לילדים הרבה יותר מאשר להשאיר אותם להבין את הדברים האלה בעצמם כשהם מבוגרים, יש להם יותר תפיסות שגויות להתגבר עליהם, ופחות מוגנים מההשלכות של טעויות בין-אישיות שלהם טעויות.

פירוק הדיכוי הוא האחריות של כולם

דיכוי הוא לא רק דבר שקורה, מעבר לשליטתנו, כמו מזג האוויר. דיכוי הוא תוצאה של החלטות של אנשים. זה נוצר על ידי אנשים, ונמשך בכל פעם שאנשים מפלים בכוונה אחרים לאחרים, או מסרבים ללמוד להתנגד לזה באופן פעיל. כשאנשים עם פריבילגיה לא מצליחים להבין את הפריבילגיה שלהם ובוחרים בדרכי פעולה שונות בחברה, הם מנציחים עוול. זה לא תלוי באיזה גיבור-על לבוא להציל את העולם מאי-צדק, וגם לא באחריותם של המדוכאים ללמד את המדכאים שלהם להכיר באנושיותם המלאה. זה תלוי באנשים רגילים עם פריבילגיה, הורים כלולים מאוד, ללמד את ילדיהם (וגם את עצמם) לראות את הערך והכבוד אצל כל אדם, ולהתייחס לכל האנשים כפי שמגיע להם שיתייחסו אליהם.

ילדים צריכים להבין כיצד תפקודי החברה

ילדים רואים אי צדק חברתי על בסיס יומיומי. הם עדים, חווים ו / או עוסקים בסטריאוטיפים ואפליה כל הזמן. אך כאשר אין להם אמון במבוגרים שיעזרו להם לזהות, לתת שם ולפרוק את התופעות הלא נוחות והמפחידות הללו לעיתים קרובות, הם מקבלים אותם כסדר הטבעי של הדברים. זה מפחיד עבור כל הילדים. זה מסוכן לילדים ששייכים לקבוצות מדוכאות, מכיוון שהם לומדים שהם פחות ראויים, ושמגרש שלהם בחיים אין לטפל בהם. זה גם מסוכן לילדים שנמצאים בצד המיוחס של הדברים, מכיוון שהם לומדים שזה בסדר להתייחס לאנשים אחרים השונים מעצמם. אף הורה טוב לא רוצה לגדל ילדים כדי להאמין שזה בסדר להתעלל באנשים, ובכל זאת זה בדיוק מה שהורים עושים כשהם לא מצליחים ללמד אותם על הפריבילגיה שלהם.

יתרה מזאת, הורים שלילדים שלהם פחות זוכים לגדול אותם להבנת חוסר צדק ולעמוד בעצמם. כישלון ללמד ילדים עם פריבילגיה שהם צריכים להיות יותר מצפוניים בבחירה כיצד לנהוג, מציב אותם במצב בו הם עלולים להיות מסונוורים על ידי בני גילם, שיודעים טוב יותר, ושאינם עומדים בטיפול לא צודק. לא רוצים שבנך ייבעט בכדורים על כך שינשך את רצועת החזייה של הילדה? מלמד אותו באופן יזום להתייחס לכבוד נערות ונשים לפני שהוא מתחבר לחברת חוסר היגיון.

זה משחרר

כאשר אנו, כמבוגרים, אומרים לילדים את האמת על דברים קשים בעולם, אנו מלמדים אותם שהם יכולים לסמוך עלינו, שאנחנו מאמינים שהם יכולים להתמודד עם דברים קשים, וכי יש להם תפקיד למלא את העולם לטוב יותר מקום. זה הופך את העולם למקום הרבה פחות מפחיד לחיות בו, עבורם ועבור כולנו, ומשחרר אותנו למקד את האנרגיה שלנו בהובלת חיים מלאים ומאושרים יותר, ובמקביל לעזור לאחרים לעשות את אותו הדבר.