12 כישורי חיים חיוניים שגדלים בניו יורק מלמדים את ילדי

עם השנים האחרונות שהביאו אסונות טבע כמו הוריקן סנדי וסופות שלג מונומנטליות לניו יורק, הילדים שלי בקושי נרתעים מתלאות מזג האוויר. בדור הרביעי בניו יורק שגדלו באחת הערים המגוונות בעולם, הם לומדים להיות מכילים, עקשניים וחכמי רחוב. כשהייתי בכיתה ו ', לפני טיול בכיתה, המורה שלי הודיעה לנו לשים את "פני הרכבת התחתית" שלנו - המראה שאומר "אני לגמרי שייכת לכאן ואפילו לא חושבת להתעסק איתי." אני בשמחה מעביר את הידע הזה לילדים שלי.

אבל לא הכל קשור להיות קשוח. לחיות בניו יורק פירושו להיחשף לטונות של תרבויות, אמונות וסגנונות חברתיים שונים. הסביבות של ילדי - בכיתה, על המדרכה, בכיתת הקראטה שלהם - אינן הומוגניות אף פעם. כולנו שונים, שמשמשים רק כדי להראות להם כיצד, כבני אדם, כולנו זקוקים לאותם דברים. לכל אחד מגיע אהבה, כבוד וסבלנות.

זו עיר קשה לחיות בה: הרעש, היעדר השטח הירוק ובתי הספר הצפופים מכבידים על דעתי מאוד, מה שמניע את הדפדוף מדי פעם ברשימות הנדל"ן לפרברים שמסביב. אבל המשפחה שלנו כאן וזה לא רק עזר לי בכך שההורים שלי מעבר לרחוב יעזרו בטיפול בילדים, המקצוענים עולים על החסרונות של החיים העירוניים … לעת עתה. ובעוד שאנחנו בשמחה כאן, ישנם כישורי חיים מסוימים שילדי למדו מהיותם ניו יורקים שאני יודע שהם ייקחו איתם לא משנה לאן אנחנו (או שהם) נלך בעתיד.

בתורות

הפארק שלנו אף פעם לא עמוס במזג אוויר הגון. ילדים יזעיקו ילדים אחרים שמתעמתים בציוד למגרש משחקים ואתם לא רוצים להיות אידיוטים שחותכים את קו השקופית.

הבנת המרחב האישי

יש כל כך מעט מזה בניו יורק. אתה לומד בגיל די צעיר איך להישאר בבועה האישית שלך כשאתה מטייל בהמונים ברחובות.

מכבד את ההבדלים

אני מקווה שכל ילד ילמד זאת, אבל זה לא מביא את הדעת כשאתה חי בין זיליון תרבויות שונות.

לרכב על דרגנוע

פונים קדימה ואחזו במעקה. עמדו מימין, צעדו משמאל והרגישו חופשי לגלגל את העיניים לכל מי שלא יכול להגיע לתוכנית הזו.

לקום בעצמך

עם כל כך הרבה אנשים בעיר הזו, ילדים כאן חווים אינטראקציות אנושיות יותר מאשר ילדים ביישובים קטנים יותר. חלק זה חיובי, וחלקו יכול להיות מסוכן. את הווקמן שלי נגנב באוטובוס העיר כנער, ופגיעות מסוג זה ממש מפחידה. אז כן, אני מלמד את ילדי על קיומם של "פרצוף של הרכבת התחתית" וכדי לחתוך את התזמורת (והאלקטרוניקה הסופית) בכיסם ולא לפתות את הגניבה.

מנסה דברים חדשים

הדבר הנהדר ב- NYC הוא שיש אפשרויות לגבי מה לאכול, לראות או לעשות. ובעוד בתי נמצאת בחומוס שלוש שנים לארוחות הצהריים בבית הספר שלה, אנו מקבלים את ההזדמנות בסופי שבוע לחשוף אותה למגוון טעמים ומרקמים כשאנחנו חוקרים את מפעלי האכילה האקלקטית סביב שכונתנו המגוונת.

שימוש בקולות פנימיים

משכנת דירה פירושה ששכנים שומעים הכל. ילדיי בניו יורק די מאומנים לבלום את הצעקות, הדורסים, הטריקות, הקפיצות וההתנגשות. כן, הם עושים את כל הדברים האלה, אבל יש להם הרבה יותר אנשים כועסים להתמודד איתם מאשר רק ההורים שלהם כשהם מפריעים לשלום.

הליכה

אוקיי, לרוב הילדים האופייניים למוטוריקה יש מיומנות זו. אבל אני לא מדבר רק על היכולת ללכת - אני מדבר על הליכה בכל מקום. אין לנו מכונית ולכן אנו סומכים על תחבורה ציבורית. זה לפחות 10 דקות הליכה לכמה מוזיאונים מהרכבת התחתית, וברגע שהם סיימו את הטיולון, הילדים שלי נאלצו להשתמש ברגליים. בקושי מטר אחד, לא סחבתי אותם.

שומרים על עצמם ועל חלקי גוף אחרים

ומרצפת רכבת F. העיר מקום מלוכלך.

מביט בשתי הדרכים לפני חציית הרחוב

אנחנו רק מכניסים את תלמיד כיתה ג 'לתרגול הזה. גרים בשכונה הגובלת בשדרה מרכזית ובוקעים בצירי אוטובוס, חובה שהילדים שלנו מחפשים באגרסיביות את ביטחונם האישי. אני אלמד אותם על אומנות ההליכה בדרך כשמלאו להם 12.

מחכה

בשביל אוטובוס. שהאור ישתנה. שהמורה יתקשר אליך כי יש עוד 31 ילדים בחדר. זה "להזדרז ולחכות" בעיר הזאת. אז בניו יורקים הקטנים שלי מקבלים כיתת אמן בסבלנות.

עושה אותך

הכל הולך לכאן. במהלך שעה הילדים שלי יכולים לחזות במבצעי רחוב, פרוטיטיזרים, צילומי סרטים, פודל צבוע בעניבה בסל של אופני טנדם, גסות רוח, טוב לב, אהבה, כעס ואדישות. כולם בדיוק מי שהם, ואני אוהבת שאנחנו גרים במקום בו זה בעיקר בטוח להיות כל מי וכל מה שתבחר. זה לא כל הקבלה וקשתות הגשם כל הזמן, ואני בטוח שהם יהיו בסוף השליליות לקבל בחירה כלשהי שהם יבצעו ככל שהם יתבגרו. אני לא יכול להגן עליהם מפני זה. אבל על ידי גידולם בניו יורק אני עוזר לחמש אותם בכלים הדרושים להם כדי לנווט בנקודות קשוחות. ולאמץ את הייחודיות שלהם.