תוכן עניינים:
הילדים שלנו זוכים יותר מבעלי ואני אי פעם היינו בזמן שגדלנו. לא היו לנו כל כך הרבה צעצועים, הרבה הרפתקאות והרבה זמן עם ההורים שלנו כמו הילדים שלנו עושים עכשיו. כמו רוב הורי המילניום, בעלי ואני נותנים לילדים שלנו דברים שלא היו לנו מעולם, כי למרות שההורים שלנו עשו הכי טוב שהם יכולים, אנו מתכננים להצליח עוד יותר. זו הנקודה, נכון? התקדמות? לתת לילדים שלך את ההזדמנויות שמעולם לא היו לך?
הגעתי למדינה הזו כשהייתי בן 11. באנו בלי כלום וההורים שלי פעלו ללא לאות לכל דבר. ישנו על מזרונים שנתרמו, אכלנו כלי שולחן שמצאנו במכירות בחצר ופעם נאלצנו לזרוק שטיח מכיוון שהוא שורץ פרעושים. מעולם לא הרגשתי מקופחת. לא הבנתי שאנחנו עניים, למרות שגרנו בדירה עם חדר שינה אחד ולבשנו בגדים ואכלנו אוכל שסיפק לנו המרכז הקהילתי היהודי המקומי (JCC). עדיין הייתה לי ילדות נהדרת ואהבתי והערכתי את ההורים שלי ואת כל מה שהם עבדו עבורם.
בטח, לפעמים רציתי להחליק את הגלגיליות החדשות שלכל אחד אחר, ושאחלתי להסתפר יפה על ידי איש מקצוע ולא על ידי אבי (שבכן, לא היה לו עסק לחתוך שיער), אבל ידעתי שלא יכול היה לי את כל מה שיש לכל האחרים, אז זה היה בסדר ובגיל 14 התחלתי לעבוד וקניתי בגדים ונעליים משלי.
רק במבט לאחור עכשיו אני מבין מה המשמעות של לחיות בעוני. פירוש הדבר שלא קיבלתי הזדמנויות. זה אומר שלא הספקתי לקבל תשומת לב מההורים שלי מכיוון שהם בילו כל דקה בעבודה והליכה לבית הספר. פירוש הדבר שהאינטרסים והתחביבים שלי לא נתמכים ולא מומנו. פירוש הדבר שאף אחד לא הספיק לעזור לי בשיעורי בית או כסף למנחה כשלא הבנתי משהו. זה לא אומר שום חשבון חיסכון עבור המכללה. פירוש הדבר שאחי ואני היינו ילדים בריחים. זה לא אומר טיולי כיתה. המשמעות הייתה ארוחות צהריים בחינם של בית הספר ושימוש בתחבורה ציבורית. זה לא אומר על דיסני וורלד, בלי חופשות, בלי פארקי שעשועים. פירושו היה לטוס מתחת לרדאר.
אחי ואני לא היינו צריכים שום דבר. תמיד היה לנו אוכל, מחסה ובגדים. והכי חשוב, היו לנו הורים שרצו חיים טובים יותר עבורנו. ההורים שלנו עבדו כל היום והלילה רק כדי שנוכל לחיות חיים באמריקה. הם חסכו ושאלו ובסופו של דבר עברו לבית עירוני ברובע בית ספר נהדר. הלכתי לנשף לימוזינה. אחי קיבל להבי גלילה חדשים ליום הולדתו. בסופו של דבר הורי עבדו את דרכם מהעוני ואחי ואני מעולם לא הרגשנו את העוקץ.
התחתנתי עם צעיר, היישר מהקולג ', נולדתי שני ילדים, ועבדתי ללא רחם כדי לתת לילדים שלי את כל מה שאני מאמין שהם צריכים. בעלי ואני התמדנו במיתון (שבאמת הפיל אותנו בתחת), שני פיטורים, חוסר יציבות בעבודה, חי משכורת לשכר, ועשינו את הכל למען ילדינו. אלפי המילניום מבקרים לעתים קרובות ביקורת, במיוחד הורים בני המילניום, אך לא לוקח זמן רב להבין שהדור שלנו עובד קשה כדי לספק לילדים שלנו טוב יותר. אנחנו קורצים את התחת ומקריבים קורבנות כדי שילדינו יקבלו את הדברים שמעולם לא היו לנו, כמו הדברים הבאים:
תשומת הלב
ההורים שלי עשו הכי טוב שהם יכלו לעשות עם הזמן הפנוי שהיה להם, אבל אחי ואני לא קיבלנו מהם המון תשומת לב. בטח, הם הבחינו בציונים ירודים והיינו מסתבכים, אך הם מעולם לא הגיעו לכנסי הורים-מורים. הם היו מסיעים אותנו לקולנוע או לקניון, אבל הם לא נשארו.
הילדים שלנו זוכים לתשומת לבנו. אנחנו לוקחים אותם לפארקים, יש לנו פיקניקים בחצר האחורית שלנו, אנחנו אוכלים ארוחת ערב כמשפחה בכל לילה, ואנחנו מדברים איתם על היום שלהם. אנחנו רוכבים על אופניים יחד, הולכים לפסטיבלים ואנחנו משתתפים באירועים קהילתיים. הילדים שלנו זוכים לתשומת לב רבה ולא היה לנו את זה בשום דרך אחרת, אפילו אם זה סופר מתיש לפעמים.
הזדמנויות
כשהייתי ילדה צעירה אהבתי מדע. דודי הכיר לי ספר אנטומיה ושאפתי למעשה את תוכנו. סבתי בעלת תואר דוקטור בכימיה ודודי דוקטורט בביוכימיה, כך שהמדע רץ לי בדם. עם זאת, כשעלינו לארצות הברית, מחסום השפה הקשה עלי להבין רבים מהמושגים המדעיים שלא תורגמו ישירות. הניסיון להכין שיעורי בית מדעיים עם מילון לצידי התגלה כמאומץ יותר משדמיינתי. כשהייתי בבית הספר התיכון הזנחתי לחלוטין את המדע כי לא הבנתי את רובו, לאף אחד לא היה זמן לעזור לי ולא היה כסף למורה. אז החלטתי שהמדע לא בשבילי וזה היה זה.
הבת שלי גם אוהבת מדע והנדסה, ואני נחוש לטפח את העניין הזה. לא בדרך שמעולם לא סיפרתי לך של סלסט נג (שכולם, כולם צריכים לקרוא) בדרך, אלא בצורה בריאה ועדינה. הקיץ, למשל, בתי נכחה במחנות העשרה שבועיים המתמחים על ידי המכללה הקהילתית המקומית. לבקשתה חתמנו אותה ל"ידיים על מדע: פיזיקה והנדסה ", " חשבו, פתרו, יצרו ", " לגו אנימציה "ו"הנדסה עם K'Nex." בקיץ האחרון ביקרנו במרכז המדע של מרילנד והקיץ הלכנו ל"הכירו ילדה ליום ההנדסה "של מכון פרנקלין. בשני הקיצים האחרונים הלכנו לפסטיבל המדע בפילדלפיה. כל עוד היא כל הזמן מביעה עניין במדע והנדסה, אני אמשיך לרשום אותה לכל מה שאני יכול.
פיקוח
כפי שציינתי קודם, אחי ואני היינו לעיתים קרובות לבדנו. הייתה לנו פיקוח מינימלי ועשינו כל מה שרצינו לעשות. בטח, ההורים שלנו הנחו מרחוק, אך הם היו בדרך כלל עסוקים מכדי לפקח עלינו ישירות. אבי עבד ללא הפסקה ואמי הלכה לבית הספר ועבדה. אז, בעיקר נותרנו למכשירים שלנו.
עם זאת, ילדינו מפוקחים בשפע, ובעוד אני ובעלי נוקטים בגישה של המגדלור להורות, אנו עדיין צופים בילדינו ומוודאים שהם לא יסתבכו עם עצמם יותר מדי. אנחנו בסביבה מספיק כדי לדעת מה הם מתכננים. הם אף פעם לא נמצאים בבית בעצמם (למרות שהם צעירים) וכמעט תמיד מפוקחים על ידי מישהו.
העצמה
כשגדלתי, לא היה דחף ענק לכוח הילדות. בזמן שבנות הספייס העלו שלטי שלום ועודדו כוח נערה, זה נראה הרבה יותר אופנתי פופ-תרבותי מאשר כל דבר אמיתי באמת. צפיתי בגיבורה שלי, שרה מישל גלר, בועטת באיזה קת ערפד על באפי קוטלת הערפדים, והקשבתי לשירלי מנסון, אלניס מוריסט, ופיונה אפל מתריסות עם הסטראוטיפים של נשים בתרבות הפופ. בכל פעם שהאזנתי לשיר רוק הייתי מרגישה תחושה של העצמה, אך בסך הכל, נערות עדיין נתפסו כחלשות, יותר נחושות ורגשיות. את יודעת, "רק בנות."
אני עושה כל שביכולתי כדי לוודא שהבת שלי יודעת שהיא אנושית ראויה ותגדל להיות אישה צעירה ומועצמת. כשאמרה לי ש"בנים טובים יותר בספורט ", לקחתי אותה איתי לחדר הכושר שלי שם היא התבוננה בנשים המפליגות צמיגים ולחצו על פעמוני קומקום ועושות שכיבות סמיכה ומשיכות. כשהזכירה ילד בכיתתה שאמר שבנות הן טיפשות, קניתי לה את רוזי ריבה, אנדראה ביטי, מהנדסת, ולימדתי אותה על כמה מהנשים הנבונות והחכמות ביותר בהיסטוריה שלנו והיום. תלבושות הנסיכה שלה מעורבבות עם לקוחות גיבורי העל שלה. היא ראתה את וונדר וומן. אנו נמשיך להזכיר לה שהיא האנושית הטובה ביותר, הילדה הכי חזקה ואינדיבידואלית עוצמתית.
חוויות
אם יש אירוע שאנחנו חושבים שילדינו יאהבו, אנחנו שם. מופעי משאיות ומכוניות, אופות חלות, קטיף פירות יער, פסטיבלי סתיו, היריד, מופעי אור לחג, פסטיבלי קיץ, גני חיות ליטוף - תקראו לזה ונבוא לרוץ. אנו רוצים שהילדים שלנו יתנסו בכל מה שיש לחוות. אנו רוצים שהם יפגשו אנשים שונים, ילמדו על תרבויות מגוונות, יתאהבו בעונות השנה ויעריכו את סביבתם. אנו רוצים שהם יידעו שהחיים מלאים בפלא וקסם ושאתם לא צריכים לנסוע רחוק כדי למצוא אותם.
אמנם אנו עדיין לא יכולים להרשות לעצמנו חופשות, או דיסני וורלד, או מיני טיולים, או לטייל בעולם, אך אנו עושים כמיטב יכולתנו באופן מקומי ואנחנו מקווים שיום אחד, אנו יכולים להעניק לילדינו יותר מאותם סוגים של חוויות גם כן.
פעילויות
בעלי ואני מעולם לא למדנו בקייטנה. במקום זאת, פשוט שיחקנו עם ילדי השכונה. עם זאת, הבת שלנו נמצאת במחנה קיץ בכל קיץ בשלוש השנים האחרונות.
בתי הולכת לשיעורי אומנות, שיעורי ריקוד ואחרי מועדוני בית הספר. היא נהגה לקחת שחייה, פסנתר וללכת לג'יו ג'יטסו. הבן שלי משחק כדורגל במעון היום שלו וברגע שהוא קצת יותר מבוגר הוא יעשה הרבה יותר. אנו כל הזמן מחפשים פעילויות שילדינו היו רוצים. בסתיו הקרוב אנו מתכוונים לרשום את בננו לשחייה וכדורגל ולבתנו להתעמלות או ללוחם הנינג'ה המקומי האמריקני לילדים. כל הפעילויות הללו עולות כסף ודורשות המון זמן, לא דברים שההורים שלנו היו כשהיינו ילדים.
זמן
הזמן הוא יקר וחולף. תמיד אומרים לנו ההורים ליהנות מהילדים שלנו כי הזמן עובר וזה נכון. אני נשבעת שבתי נולדה ממש אתמול. זה מרגיש כאילו לפני כמה שעות הערסתי אותה בזרועותיי והנדנדתי אותה לא ישנה. עכשיו היא מגלגלת את עיניה מאחורי גבי ומאזינה לקטי פרי. זה מרגיש כאילו הבן שלי פשוט עשה את צעדיו הראשונים, אבל עכשיו הוא רוכב על התלת אופן שלו במהירות קפיצת לב דרך השכונה שלנו. אז הזמן אכן עף. מהיר.
אני ובעלי שניהם עובדים במשרה מלאה, אבל כשאנחנו בבית ובזמן שהילדים ערים, אנו עושים כמיטב יכולתנו כדי לתת להם את תשומת ליבנו. גם אם אנו מותשים, אנו דואגים להסתובב איתם עד שהם במיטה. כי אתה יכול לתת לילדים שלך כמה דברים שאתה רוצה, אבל הזמן לא מחכה.
קול
להורינו לא היה אכפת מדעותינו, אך לעתים קרובות הודחו גם הורינו. אז בן זוגי ואני מערבים את ילדינו כמעט בכל מה שאנחנו עושים (לטוב ולרע). אנו כוללים אותם בדיונים שלנו על העולם, פוליטיקה, חדשות ואנשים. אנו דואגים להתבונן בנו וללמוד מאיתנו. אנו לוקחים אותם איתנו לסידורים, לארוחת ערב אצל חברינו, ולעיתים למקומות העבודה שלנו. אנו נותנים להם בחירות לגבי מה שהם לובשים והפעילויות שהם רוצים להשתתף בהם. אנחנו בהחלט ממוקדים בילדים, אך לא נרצה לשנות את זה. אנו רוצים שילדינו יידעו את דעותיהם חשובות, כל עוד דעותיהם נתמכות על ידי התבונה. אנו רוצים שהם יידעו שהקולות שלהם חזקים ומשמעותיים והם יוכלו לשנות את מה שהם לא אוהבים במצבם על ידי דיבור ונקיטת פעולה. אנו כוללים אותם, אנו מקשיבים להם, ומדריכים אותם.
כך שגם אם לא היה לנו הרבה כמו ילדינו עכשיו, אנו יודעים שההורים שלנו עשו הכל גם עבורנו ויותר ממה שהוריהם עשו למענם, וזה מעגל שאנחנו מקווים שיימשך לדורות הבאים.
