תוכן עניינים:
- חינוך ביתי הוא חוקי בפריסה ארצית
- דת היא רק חלק מהתמונה
- להורים יש המון עזרה
- ילדים חינוך ביתי אינם בודדים
- ילדים עם חינוך ביתי מצליחים במכללה
- חינוך ביתי עשוי להשתנות
עבור רובנו בוקר של בית ספר טיפוסי מורכב מלהרעיד את הילדים ערים, ללבוש אותם ולהאכיל אותם ולוודא שכל הניירות והתיקיות שלהם נמצאים בתרמיליהם. ואז אנו שולחים אותם לבית הספר באוטובוס או מורידים אותם ברכב, בידיעה שלא נראה אותם יותר בשש השעות הבאות או יותר. אך עבור המספר הגדול המפתיע של ילדים חינוך ביתי, הבלאגן בבוקר אינו קיים, אין תלושי אישור לחתום עליו, והחינוך קרוב ככל שולחן האוכל.
חינוך ביתי אינו עוד "פרינג '" או אפשרות יוצאת דופן במדינה זו. נכון לשנת 2012, השנה האחרונה בה קיימות נתונים סטטיסטיים, העריכו כ- 1.8 מיליון ילדים חינוך ביתי, שהם 3.4 אחוז מכלל אוכלוסיית התלמידים, על פי המרכז הלאומי לסטטיסטיקה לחינוך (NCES). זהו גם טרנד שצומח במהירות; לאחרונה בשנת 1999, רק 1.7 אחוז מהילדים האמריקאים חונכו בבית. דיווח שנערך לאחרונה על ידי העמותה EdChoice גילה כי עוד 7 אחוזים מההורים שנסקרו אמרו שהם יבחרו בחינוך ביתי אם יוכלו.
לפני מאות שנים למידה ביתית הייתה סטנדרטית, כאשר הורים או מורים אחראים לחינוך ילדים. בתי הספר הציבוריים החלו להשיג טובות באמצע שנות ה- 40 של המאה העשרים, על פי How Stuff Works, ומאז הם נחשבים לנורמה. תנועת חינוך ביתי החלה בשנות השבעים כאלטרנטיבה מבוססת ליברלית ללמידה בנושא הרבעה, דיווחה על הקואליציה לחינוך ביתי אחראי, אך כעבור עשור היא התמודדה על ידי התנועה האוונגליסטית כתרופה לחינוך החילוני.
כיום, משפחות לחינוך בית מגיעות ממגוון רחב של אמונות, והורים לחינוך בית ממגוון רקע; 20 אחוזים בעלי תארים מתקדמים, ו -25 אחוזים מחזיקים משרות בנוסף להוראה מהבית, לפי נתוני ה- NCES.
כמה אתה יודע על חינוך ביתי? המשך לקרוא עבור כמה ממצאים שעשויים להפתיע אותך.
חינוך ביתי הוא חוקי בפריסה ארצית
על פי הקואליציה לחינוך ביתי אחראי, כל 50 המדינות מתירות להורים ללמוד חינוך ביתי את ילדיהם. עם זאת, חוקים בנושא חינוך ביתי נבדלים ממדינה למדינה, והדרישות שונות מאוד. יש מדינות המחייבות לימוד מקצועות מסוימים, בעוד שבאחרים אין דרישות מקצוע כלל. פחות ממחצית המדינות דורשות מההורים להגיש הערכות של למידת ילדיהם.
דת היא רק חלק מהתמונה
אולי בזכות 19 ילדים וספירות ומופעים דומים, קיימת תפישה נרחבת כי הורים שחינוך ביתי הם טיפוסים דתיים יתר על המידה שרוצים להגן על ילדיהם מהעולם החילוני. למעשה, על פי סקרים שנערכו על ידי ה- NCES, רק 36 אחוז מההורים לחינוך ביתי אמרו כי מתן הדרכה דתית או מוסרית הוא הסיבה העיקרית לבחירתם. 21 אחוזים נוספים אמרו שהם מודאגים מסביבת בית הספר המסורתי, ו -17 אחוזים אמרו שהם לא היו מרוצים מההדרכה בבתי ספר אחרים.
הורים עשויים גם לבחור לחינוך ביתי כדי להימנע ממסע נסיעות ממושך לבית הספר, לספק חינוך לא מסורתי לילדיהם או להבטיח שילד עם צרכים מיוחדים או בעיות נפשיות יקבל חינוך מתאים.
להורים יש המון עזרה
הורים הבוחרים לחינוך ביתי אינם צריכים להיות בעלי תואר חינוך (למעשה, מדינות רבות דורשות רק תעודת בגרות). הם גם לא צריכים להניף אותו כשמדובר בעיצוב תכנית לימודים. כפי שדיווחו ההורים, יש שפע של משאבים להורים לחינוך ביתי, כולל אתרים המאפשרים להורים להחליט באיזה סוג פילוסופיה חינוכית לעקוב. (האם אתה רוצה שילדך ילמד על סמך האינטרסים האישיים שלהם, או שאתה מעדיף תוכנית לימודים מובנית יותר, כמו מודל שרלוט מייסון?)
ילדים חינוך ביתי אינם בודדים
בבית ספר מסורתי, הילדים מקבלים את ההזדמנות להתחבר עם מגוון עמיתים בכל יום. מכיוון שלילדים של חינוך ביתי אין אינטראקציה כזו, יש מבקרים שטוענים שזה מציב אותם לבדידות ובידוד. הורי חינוך ביתי ממהרים להגדיר את השיא ישר. לדוגמה, אמא של רופאת ילדים כתבה באתר ChildrensMD והסבירה כי רחוק מלהיות מנודים חברתיים, ילדיה שייכים לקבוצת משחק משותפת לחינוך ביתי, כמו גם עסוקים בשיעורי מוזיקה, צופים, ספורט, ריקוד וכנסיות. "הוסף את מסיבות יום ההולדת וטיולי השטח בחינוך ביתי", כתבה, "ואנחנו מוצאים את עצמנו צריכים לדחות פעילויות כדי שנוכל לעשות את חינוך הבית שלנו!"
ילדים עם חינוך ביתי מצליחים במכללה
רחוק מלהיות לא מוכן להשכלה גבוהה, ילדים שלומדים בבית יכולים למעשה להצטיין בקולג '. מחקר אחד שנערך במכללה לסנט תומאס מצא כי בהשוואה לבוגרי תיכון ציבוריים, פרטיים וקתולים, סטודנטים בחינוך ביתי היו בעלי שיעורי גמ"ש גבוהים יותר וסבירות גבוהה יותר שהם יסיימו את לימודיהם בקולג '. מבנה בית הספר הבלתי שגרתי והדגש על בניית מיומנות אישית עשויים להעניק יתרון לחנכי בית.
חינוך ביתי עשוי להשתנות
בשנים הבאות יתכן ועולמות חינוך ביתי ועולם בתי ספר מסורתיים מאגדים כוחות. כתב החינוך מייק מקשיין כתב בפורבס כי מודל חדש של "חינוך ביתי היברידי" הולך וצובר קרקע, בו ילדים לומדים בבית חלק מהשבוע ולומדים בבית ספר חיצוני בימים אחרים. מערכת זו, הסביר, מאפשרת להורים גמישות רבה יותר עם לוחות הזמנים שלהם ויותר גישה למשאבים תוך שהם עדיין משמשים כמורים הראשיים של ילדיהם.
